اجرای سرودهای انقلابی در مدارس استان اصفهان
تاریخ انتشار: ۲۸ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۰۱۲۷۳۳
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان در شورای آموزش و پرورش استان گفت: این گروههای دانش آموزی در طول سال تحصیلی گذشته در قالب موضوع‌های انقلابی و مذهبی سرود در محیط مدرسه اجرا کردند.
مهدی نم نبات، هدف از برگزاری اردو‌های دانش آموزی را درس زندگی به دانش آموزان، فعالیت تربیتی سازمان یافته علمی و فرهنگی و کاهش آسیب‌های اجتماعی و توانمندسازی دانش آموزان بیان کرد و افزود: اردو بهترین راهکار برای فعالیت‌های تربیتی آموزش خارج از مدرسه است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
اوگفت: به تازگی ۴۴۰ دانش آموز زائر اولی در قالب ۶ دستگاه اتوبوس به مشهد مقدس اعزام شدند.
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان افزود: همچنین پیش بینی شده بود ۳۵ هزار دانش آموز در سال تحصیلی گذشته به اردو‌های راهیان پیشرفت اعزام شوند در حالیکه ۴۰هزار دانش آموز به این اردو‌های علمی با محوریت آشنایی با توانمندی‌های نخبگان در حوزه علم و صنعت اعزام شدند.
مهدی نم نبات استقبال دانش‌آموزان از اردو‌های دانش آموزی را چشمگیر و ۴۰ درصد بیشتر از سال تحصیلی قبل دانست و گفت: حضور دانش آموزان دختر در این اردو‌های بیشتر از پسران بوده است.
او همچنین خواستار ساماندهی وضعیت اردوگاه‌های دانش آموزی در شهرستان‌ها از جمله شهید بهشتی اصفهان، نجف آباد، تیراندازی و کرون، فریدن، کاشان، زرین سهر، نائینو خور و بیابانک با تخصیصی بودجه لازم شد.
مهدی نم نبات افزود: در سال تحصیلی ۱۴۰۱، ۳۵۲ هزار و ۸۰۰ دانش آموز در قالب ۳۵ درصد از جمعیت دانش آموزی استان در کلاسهای اوقات فراغت شرکت کردند.
او گفت: تابستان امسال هم کلاسهای اوقات فراغت در قالب هفت برنامه ارودی پیاده دوی، ضیافت همگانی، زیارت همگانی، اردو‌های خانوادگی ونقاشی همگانی و در محرم دسته جات عزاداری برگزار می‌شود.
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: گروههای دانش آموزی آموزش و پرورش استان اصفهان دانش آموزی دانش آموزان سال تحصیلی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۰۱۲۷۳۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تکلیف کلاسهای درس شلوغ مشخص شد
همشهری آنلاین- رابعه تیموری:اما افزوده شدن این کلاس‌ها هم برای خلوت‌تر شدن کلاسهای مدارس دولتی چاره ساز نبودند و باز هم میانگین جمعیت کلاسهای درس مدارس دولتی با شرایط مطلوب فاصله قابل توجهی دارد. با توجه به این امر که ٧٠ درصد دانش‌آموزان تهرانی در مدارس دولتی تحصیل می‌کنند، اهمیت این موضوع بیشتر رخ نشان می‌دهد.
بیشتر بخوانید:پیامدهای منفی تراکم کلاسی
بر اساس استانداردهای آموزشی مصوب شورای عالی آموزش‌وپرورش، استاندارد تعداد دانش‌آموزان هر کلاس درس در مقطع ابتدایی٢٠ نفر، در دوره متوسطه اول و دوم ۲۲ نفر و در هنرستان‌ها حداکثر ۱۵ نفر است، درحالی‌که تراکم جمعیت دانش‌آموزان در مدارس دولتی استان تهران ٣٧ دانش‌آموز است و در هیچ یک از مقاطع تحصیلی این استاندارد جمعیتی دیده نمی‌شود. حتی به گفته معصومه معصومیان معاون آموزش ابتدایی آموزش‌وپرورش شهر تهران، در بعضی از مناطق پایتخت تعداد دانش‌آموزان هر کلاس به ٤٦ نفر هم می‌رسد و در منطقه ١۵ تعداد زیادی از کلاسهای درس جمعیتی بالای ٤٠ نفر دارند.
در این میان شیب صعودی این شاخص آموزشی جای تإمل دارد و آمار و ارقام نشان می‌دهند هر سال بر میزان تراکم دانش‌آموزی مقاطع تحصیلی مختلف افزوده می‌شود. به طوری که در سال ١٣٩٠ میانگین تراکم دانش‌آموزی در هر کلاس درس استان تهران ٣٠ نفر بوده که در طول یک دهه به ٣٧ نفر رسیده است.
دانش‌آموزان مقطع متوسطه اول بیش از سایر مقاطع درس خواندن در کلاسهای شلوغ و پرجمعیت را تجربه می‌کنند. به طوری که در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ تراکم دانش‌آموزان در همه مقاطع تحصیلی به۲۳/۹ درصد رسیده که در دوره ابتدایی ۲۴/۴درصد، متوسطه اول ۲۶ درصد و متوسطه دوم ۲۰/۶درصد بوده است. مقایسه این آمار و ارقام با تراکم دانش‌آموزی مدارس غیردولتی نشان می‌دهد دانش‌آموزان این مدارس شرایط بهتری را تجربه می‌کنند و در این سال تراکم دانش‌آموزی در دبستان‌های غیردولتی ۱۸/۸درصد، در متوسطه اول ۱۲/۵درصد و متوسطه دوم ۱۴/۲درصد بوده است.
نظر معصومیان بیراه نیست که لزوم پایبندی به‌حقوق کودکان و تحت پوشش قرار دادن دانش‌آموزان اتباع و ایرانی را یکی از مهمترین دلایل کمبود فضای آموزشی در شهر تهران می‌داند، اما تدوین و تدارک بسته تقویت مدارس دولتی این نوید را می‌دهد که میزان تراکم دانش‌آموزی کلاسهای درس مدارس دولتی طی چند سال آینده به شرایط مطلوب نزدیک‌تر شود. در این بسته که در آغاز سال تحصیلی جاری بر اساس سند تحول بنیادین و با هدف تحقق عدالت آموزشی طراحی شده، راهکارهایی برای استانداردسازی تراکم دانش‌آموزی پیش‌بینی شده است. محمود امانی طهرانی دبیرکل شورای عالی آموزش‌وپرورش دراین‌باره می‌گوید: «با اجرای بسته تقویت مدارس دولتی ۵٠ درصد کلاس‌هایی که تراکم دانش‌آموزی نامناسبی دارند، طی دو سال آتی ساماندهی می‌شوند و ۵٠ درصد دیگر در قالب برنامه‌ای ٨ساله به شرایط مطلوب می‌رسند.»
ام فهد، زن مشهور عراقی کیست و چرا کشته شد؟